domingo, 31 de mayo de 2020

4TH GRADE ENGLISH 1ST OF JUNE

4TH GRADE   ENGLISH   1ST OF JUNE

Hello all!

This week you have to work on your "healthy lunch project". For this reason, I am not going to send you any Arts task this week. 
As we did in unit 3, your are going to prepare and record your oral presentation with the help of your families. 

Aquesta setmana aneu a treballar en el vostre projecte del menjar saludable. Per aquesta raó, no vaig a enviar cap feina d'Arts esta setmana
Com ja vam fer en la unitat 3, aneu a preparar i gravar la vostra presentació oral amb l'ajuda de les vostres famílies. És la única activitat que m'heu d'enviar esta setmana. 

1) Watch Ash's project again so you can get some inspiration: 

1) Torna a mirar el vídeo del projecte de l'Ash per saber què és el que anem a fer en aquest projecte: 



2) Work on your project. Follow these instructions: 


2) Prepara el teu projecte. Segueix aquestes instruccions: 

  • First, find the "project plan" you did last week. // Primer, busca la planificació el teu projecte que vas fer la setmana anterior.


  • Draw and colour your healthy lunch. You can do it in a paper plate or just in a sheet of paper. // Ara, dibuixa i pinta el teu menjar. Pots fer-ho en un plat de paper o en un full. 

  • Next, label your healthy lunch. // Ara, escriu els noms dels ingredients a sota de cada dibuix. 

  • Then, write the description of your lunch. You can copy the sentences you wrote in Activity 2, AB p.47 // Després, escriu la descripció. Pots copiar les frases que vas escriure en l'activitat 2 del teu AB p.47

  • Finally, practise your oral presentation. Record it and send me a copy // Per últim, practica la presentació oral. Grava-la i envia'm una còpia. 


I've also made this guide for you. I hope you find it useful. 
He preparat també aquesta guia per a vosaltres. Espere que siga d'ajuda ja que és molt semblat a les que hem treballat aquest curs. 
Fes clic damunt de la imatge:

When you finish your video, send me an email: sanchez_aingom@gva.es
Quan tingues el teu vídeo, envia-me'l per email: sanchez_aingom@gva.es

miércoles, 27 de mayo de 2020

4TH GRADE ARTS 27TH OF MAY

4TH GRADE   ARTS   27TH OF MAY

Hello!

This week in Arts we are going to do something different. We are going to do origami animals.
Esta setmana en Arts anem a fer una proposta diferent. Anem a treballar el paper per fer animals de papers.


Materials
1) Sheet of paper
       Full de paper
2) Scissors
      Tisores
3) Markers
      Retoladors


INSTRUCTIONS


1) First, you need to make "origami paper" from your A4 paper. Look at this video:
Primer, necessites transformar el teu paper A4 (el full que tots i totes tenim a casa) en paper origami, és a dir, en un quadrat. Mira aquest vídeo: 




2) Now, choose an animal and follow the instructions to make your origami animal. It's challenging, be patient and don't give up ;) 
 Ara trieu un animal i seguiu les instruccions per fer el vostre animal de paper. És complicat, especialment les primeres vegades Tingueu paciència i no vos rendiu!

OPTION A: AN ORIGAMI FISH 




OPTION B: AN ORIGAMI DOLPHIN



OPTION C: AN ORIGAMI FOX


When you finish, send me your origamis by email: sanchez_aingom@gva.es
Quan acabeu, envieu-me una foto del vostre origami a sanchez_aingom@gva.es

martes, 26 de mayo de 2020

YEAR 1: ARTS AND CRAFTS ASSIGNMENT(FROM THE 27TH OF MAY TO THE 2ND OF JUNE )

YEAR 1: ARTS AND CRAFTS ASSIGNMENT
(FROM THE 27TH OF MAY TO THE 2ND OF JUNE )



MY TOWN (PAGE 25) / LA MEUA CIUTAT (PÀGINA 25)

1. Colour the title. Pinta el títol.

2. Trace the words. Repassa les paraules.

3. Colour the small drawings. Pinta els dibuixos xicotets. 

4. Draw and colour your ideal town. Dibuixa i pinta la teua ciutat ideal. 

5. Watch the following video and sing. Mira el següent vídeo i canta: 





IMPORTANT: Si no tens el llibre pots imprimir el dibuix a continuació. Per a imprimir fica't sobre la imatge, desa com (guarda como) i imprimeix a pàgina completa.






Si tampoc tens impressora, no et preocupis. Pots dibuixar i pintar la teua ciutat en un full de paper.







jueves, 21 de mayo de 2020

4TH GRADE ENGLISH 25TH OF MAY

4TH GRADE   ENGLISH   25TH OF MAY


Hello everyone!


***
Abans de començar, la setmana pasada la fitxa interactiva va donar molts problemes. Vos deixe ací la solució de la primera activitat perquè ningú es quede amb el dubte
***

This week we are going to start working on our project. Do not worry, because we will go step by step and now, you know how it works. Let's start!  


Aquesta setmana anem a començar a treballar en el nostre projecte. No vos preocupeu perquè anirem pas a pas i, a més, ja sabeu com funciona. Comencem!


1) First, watch Ash's project. This is what you are going to do next week!

Primer, anem a vore el vídeo del projecte de Ash. MOLT IMPORTANT! És el que farem la setmana que ve. Aquesta setmana només ho prepararem. 



2) Let's focus now on Ash's project plan. Read and complete the sentences using the words written in the purple box. If you need it, you can watch the Ash's video again. Activity Book, p. 47

Ara ens centrarem en la planificació que ha fet l'Ash per fer el seu projecte. Heu de llegir les frases i completar-les amb les paraules que hi ha al requadre lila. Si ho necessiteu, podeu tornar a vore el vídeo de Ash. 

3) Now, it's your turn. Watch this video I've prepared for you before doing activity 2. 
Ara és el vostre torn. Mireu aquest vídeo que he preparat per a vosaltres abans de fer l'activitat 2. 



4) Here is activity 2 from your activity book in case you need it.  
Ací teniu l'activitat 2 del vostre Activity Book, per si no teniu el llibre a casa. Recordeu que podeu fer totes les activitats en una llibreta o full de paper i que no cal que imprimiu res. 

When you finish Activity 1 and 2, send me a picture by 




miércoles, 20 de mayo de 2020

4TH GRADE ARTS 20TH OF MAY

4TH GRADE   ARTS   20TH OF MAY

Goodbye Allison!


This week I would like you to draw and colour a pretty picture to AllisonIt will be a present for her, since she will come back to America soon. 

You can draw whatever you want, for example: something you know about her or her country, something typical Spanish so she can remind us or something related to her likes. Don’t forget to write your name and class on the picture.


Aquesta setmana m’agradaria que dibuixareu i pintareu un dibuix preciós per a Allison. Serà un regal per a ella, ja que prompte tornarà a Amèrica. Podeu dibuixar el que vulgueu, per exemple: alguna cosa que sapigueu sobre ella o sobre el seu país, alguna cosa típica nostra per a que puga recordar-nos o alguna cosa relacionada amb els seus gustos. No oblideu posar el vostre nom i classe al dibuix.



When you finish, send me your pictures by 
We will make a video with all your pictures for her. 
Quan acabeu, envieu-me les vostres creacions a l'email i farem un vídeo per a ella.

martes, 19 de mayo de 2020

5TH GRADE A: ENGLISH WEEKLY LESSON (TUESDAY, 19TH OF MAY)

        5TH GRADE A: ENGLISH WEEKLY LESSON                                   (TUESDAY, THE 19TH OF MAY)😃


1. Click, review and learn the feelings and emotions vocabulary. Listen and repeat. Fes clic, repassa i apren el vocabulari dels sentiments i les emocions. Escolta i repeteix.
                         Feeling and Emotion Flashcards | by Baby A Nursery Channel - YouTube

2.Click, select the story about the destruction of Pompeii and watch it. Do you recognize the feelings and emotions vocabulary and the structure there was/there were? Fes clic, selecciona la història de la destrucció de Pompeia i mira-la. Reconeixes el vocabulari dels sentiments i les emocions i l'estructura there was/there were?

                            Blowing One's Top Cartoons and Comics - funny pictures from ...






3. Have you understood the story? Click and do the interactive worksheet. Choose: True or False. Has comprés la historieta? Fes clic i realitza la fitxa interacitva. Elegeix: Vertader o Fals.Quan acabes fes clic en "terminado" i en "enviar mis respuestas a mi profesora". Has de possar aquest correu: penyaenglish@gmail.com


                                      Roman Numbers - Math lesson using the Destruction of Pompeii by ...

4. Read and complete Alfie and Jack's review of the story.  Use the words in the word pool. Llegeix i completa la crítica de la historieta d'Alfie i Jack. Utilitza les paraules de la caixa. (AB, page 32)





5. Listen to Jack and his friends. What do you think about the story? Circle a word and complete your review. Escolta a Jack i als seus amics. Què opines sobre la historieta? Encercla una paraula i completa la teua crítica. (AB, page 32)







IMPORTANT: Si no tens el llibre, pots imprimir les fotos de dalt. Si tampoc tens impresora, fes els 2 exercicis en una llibreta o full de paper. 


IMPORTANT: Envia'm foto dels 2 exercicis de l'activity book pàgina 32 a munoz_anagar@gva.es o a  penyaenglish@gmail.com

6. EXTRA WORK. Now complete the interactive worksheet and enjoy The Chainsmokers and Coldplay's music. TREBALL EXTRA VOLUNTARI. Ara completa la fitxa interactiva i gaudeix de la música dels Chainsmokers i Coldplay.Quan acabes fes clic en "terminado" i en "comprobar mis respuestas"


                               Novità musica: The Chainsmokers and Coldplay - Something Just Like ...

lunes, 18 de mayo de 2020

5TH GRADE B: ENGLISH WEEKLY LESSON (TUESDAY, THE 19TH OF MAY)

             5TH GRADE B: ENGLISH WEEKLY LESSON                                   (TUESDAY, THE 19TH OF MAY)😃



1. Click and watch the video. Review the places in town and learn the prepositions you need to give directions. Fes clic i mira el vídeo. Repassa els llocs de la ciutat i apren les preposicions que necessites per a donar indicacions d'on està un lloc. 

                Useful Expressions for Asking and Giving Directions in English ...

2. Click and watch the video. What buildings can you see? Fes clic i mira el vídeo. Quins edificis pots veure?
                                         File:London Montage 2016.png - Wikipedia, le encyclopedia libere

3. Look and read. Which places are Jack and Emma messasing about? Why wasn't Jack at school last week? Mira i llig. De quins llocs estan parlant per missatges Jack i Emma? Per què no va estar Jack a l'escola la setmana passada?

4. Pay attention/Para atenciógo straight on (ve tot recte), turn left (gira a l'esquerra), turn right (gira a la dreta), go past the museum (passar el museu) i The school is on your leftThe school is on your right (L'escola està a la teua esquerra /L'escola està a la teua dreta). 


Now do the 3 exercises. In number 1, you have to read and complete the dialogue. In number 2, you have to write 6 places in Burriana. In Number 3, write directions from your home to go to 1 place in Burriana. Fes els tres exercisis. En el número 1, has de llegir i completar el diàleg, en el 2, has d'escriure 6 llocs en Borriana. En el 3, escriu indicacions des de la teua casa a 1 lloc en Borriana. 



IMPORTANT: Si no tens el llibre, pots imprimir la foto de dalt. Si tampoc tens impresora, fes els 3 exercicis en una llibreta o full de paper. 



IMPORTANT: Envia'm foto dels 3 exercicis de l'activity book pàgina 30 a munoz_anagar@gva.es o a  penyaenglish@gmail.com

5. EXTRA WORK. TREBALL EXTRA VOLUNTARI. Click and play the online game. Fes clic i juga al joc online.Quan acabes fes clic en "terminado" i en "comprobar mis respuestas"

      
Giving directions vocabulary - Ficha interactiva



sábado, 16 de mayo de 2020

4TH GRADE ENGLISH 18TH OF MAY

4TH GRADE   ENGLISH   18TH OF MAY

Hi all!

This week we are going to focus again on There is - There are. It can be a bit tricky, so If you have any doubts, please, let me know. 
Aquesta setmana anem a treballar amb There is - There are una altra vegada. Pot ser una miqueta complicat, així que si teniu qualsevol dubte, per favor, pregunteu. 


1) First, I want you to watch this video:
Primer, mirem aquest vídeo: 





Here you can see a recap of the video lesson:
Ací podeu vore un resum de la lliçó del vídeo: 


2) Do this Live Worksheet. When you finish it, just write you name and I will get your answers by email. You don't need to take a picture of it. 
Fer aquesta fitxa. Quan acabeu, només heu d'escriure el vostre nom i rebré les vostres respostes per email. No heu de fer foto. 
CLIC HERE

* NOTA: Algunes famílies m'han comunitat que no poden fer la primera activitat de la fitxa interactiva. El "truc" és arrossegar la paraula a la part superior esquerra de cada requadre, com podeu vore a la foto: 


3) Now, we are going to do a listening. Activity Book, p.45, Activity 1.
Remember! You can play it 3 times as we do in class. The 1st time, just LISTEN and LOOK. The 2nd, LISTEN and CIRCLE the correct option. The 3rd time, LISTEN and CHECK your answers. 
Ara farem el listening del vostre Activity Book. És l'activitat 1 de la pàgina 45. 

Recordeu el que fem a classe. El podeu escoltar 3 vegades: la primera, MIRAR i ESCOLTAR. La segona, ESCOLTA i ENCERCLA la resposta correcta. La 3a, ESCOLTA i COMPROVA les teues respostes. 

4) Last activity. Activity Book, p.45, Activity 2. Look at activity 1 and write sentences. 
Per últim, farem l'activitat 2 de la pàgina 45 de l'Activity Book. Heu de mirar les respostes que heu donat en l'activitat 1 i escriure les frases. 

When you finish Activity 3 + Activity 4, send me a picture at: sanchez_aingom@gva.es

Quan acabeu les activitats 3 i 4 (les de l'Activity Book), feu una foto i envieu-les sanchez_aingom@gva.es

viernes, 15 de mayo de 2020

1ST GRADE: ENGLISH WEEKLY LESSON (FRIDAY, THE 15TH OF MAY)

1ST GRADE: ENGLISH WEEKLY LESSON           (FRIDAY, THE 15TH OF MAY)😃


1. Click, watch the video, dance and sing. Song: My Scooter. Fes clic, mira el vídeo, balla i canta. Cançó: El meu patinet. 

            Play and Learn : OXFORD ONLINE LEARNING ZONE

2. Click and watch the video. How many toys can you see? Fes clic i mira el vídeo. Quants joguets pots veure?



3. Open your class book on page 40 or look at the photo bellow. Do exercise 2. Listen and number from 1 to 4. Obri el llibre en la pàgina 40 o mira la foto de baix. Fes l'exercisi 2. Escolta i numera del 1 al 4. 






4. Now do exercise 3. Look at the toys and count. Ara fes l'exercisi 3. Mira els joguets i conta. 

5. Open your activity book on page 28. Do exercises 1 and 2. In the first one, you have to read and match. In number 2, you have to write your favourite toy. Obri el quadern d'activitats en la pàgina 28. Fes els exercisis 1 i 2. En el primer, has de llegir i unir. En el número 2, has d'escriure el teu joguet favorit. 


IMPORTANT: Si no tens el llibre, pots imprimir la foto de baix. Si tampoc tens impresora, fes els exercisis en una llibreta o full de paper. 

IMPORTANT: Envia'm foto dels 4 exercisis a   munoz_anagar@gva.es o a  penyaenglish@gmail.com

6. EXTRA ACTIVITY. Click and play. ACTIVITAT EXTRA VOLUNTÀRIA. Fes clic i juga.

                         Toys (label the pictures) - Ficha interactiva


jueves, 14 de mayo de 2020

2ND GRADE: ENGLISH WEEKLY LESSON (FRIDAY, THE 15TH OF MAY)

2ND GRADE: ENGLISH WEEKLY LESSON           (FRIDAY, THE 15TH OF MAY)😃


1. Click, watch and enjoy the tale: Driving my tractor. Fes clic, mira i gaudeix del conte: Conduint el meu tractor.

                   Driving My Tractor: Amazon.es: Dobbins, Jan, Sim, David: Libros en ...

2. Do you remember the farm chores? Look, read and number. (ACTIVITY BOOK, PAGE 28) Recordes les feines de la granja?  Mira, llegeix i numera. 

feed the animals:

Vectores, imágenes y arte vectorial de stock sobre Kids+feeding+ ...Niño lindo niño feliz alimentando pollo lindo | Vector Premium


ride a tractor:
Cartoon Tractor | cartoon farmer riding a red tractor photo ...

collect the eggs:

Collecting Eggs Farm: Imágenes, fotos de stock y vectores ...






3. Write. What farm animals do you like? (ACTIVITY BOOK, PAGE 28) Escriu. Quins animals de la granja t'agraden?



4. Click and watch. Repeat the names of the food. (CLASS BOOK PAGE 41) Fes clic i mira. Repeteix els noms dels aliments. 








5. Click, listen and number. Fes clic, escolta  inumera: https://youtu.be/yRYM6-C-bVo   (CLASS BOOK PAGE 41)


6. Match and write. Uneix i escriu.(CLASS BOOK PAGE 41)

7. Look and write. Mira i escriu el nom dels aliments. (ACTIVITY BOOK PAGE 29)



8. Read and tick or cross. Llegeix i posa un tick, si és correcte, i una creu si no ho és.(ACTIVITY BOOK PAGE 29)





IMPORTANT: Si no tens el llibre, pots imprimir les fotos de dalt. Si tampoc tens impresora, fes els exercisis en una llibreta o full de paper. 


IMPORTANT: Envia'm foto dels exercicis a munoz_anagar@gva.es o a  penyaenglish@gmail.com


6TH GRADE: ENGLISH WEEKLY LESSON (FRIDAY, THE 15TH OF MAY)

6TH GRADE: ENGLISH WEEKLY LESSON           (FRIDAY, THE 15TH OF MAY)😃

1. Click and let's review the simple past of the regular and irregular verbs in the affirmative form. Fes clic i anem a repassar el passat simple dels verbs regulars i irregulars en la forma afirmativa.

EXPLICACIÓN DEL PASADO SIMPLE EN INGLÉS - INTRODUCCIÓN - YouTube



2. Click and watch the video about irregular verbs in the past. Pay attention. Fes clic i mira el vídeo dels verbs irregulars en el passat. Para atenció.
                               Past Simple Irregular Verbs | ENGLISH GRAMMAR VIDEOS - YouTube
                                           

3. Click and have a look at the following irregular verbs. Listen and repeat. Fes clic i mira els verbs irregulars següents. Escolta i repeteix.

              (ell compra- ell va comprar / ella fa-ella va fer / ell menja-ell va menjar / 
              ella beu-ella va beure / ell escriu-ell va escriure / ella dona-ella va donar)





4. Click the link, read and listen. Match the text and pictures. Fes clic, llegeix i escolta. Uneix el text i els dibuixos.

5. Read again. Answer the questions in your notebook. Llegeix de nou. Contesta les preguntes de nou a la teua llibreta.
6. Activity book, page 33. Exercises 1. Complete the table with the words in the word pool. Completa la taula amb els verbs de la caixa. 


7. Activity book, page 33. Exercise 3. Read and complete. Use the correct form of the verbs. Then match. Llegeix i completa. Usa les formes correctes dels verbs. Aleshores uneix ficant els números en els cercles.

IMPORTANT: Si no tens el llibre, pots imprimir la foto de dalt. Si tampoc tens impresora, fes els tres exercisis en una llibreta o full de paper. 


IMPORTANT: Envia'm foto dels 2 exercicis a munoz_anagar@gva.es o a  penyaenglish@gmail.com


8. Listen and choose the right verb form. Enjoy the song. Escolta i elegeix la forma correcta del verb. Gaudeix de la cançó. Quan acabes fes clic en "terminado" i en "enviar mis respuestas a mi profesora". Has de possar aquest correu: penyaenglish@gmail.com




      YEAR 3: UNIT 1 3A 3B